In Woche 4 arbeiteten die Schüler mit dem Blix Discover Electricity Set.
In dieser Lektion ging es darum, einen funktionierenden Stromkreis zu verstehen und aufzubauen . Anstatt nur zuzusehen oder zuzuhören, legten die Kinder gleich los: Sie verbanden Drähte, installierten Schalter, testeten Batterien und ließen Motoren laufen.
Die Schüler untersuchten die Angelegenheit Schritt für Schritt:
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Was ein Stromkreis ist und wann er unterbrochen wird
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Wie fügt man einen Schalter hinzu, um etwas ein- oder auszuschalten?
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wie Elektrizität genutzt werden kann, um Bewegung oder Licht zu erzeugen
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wie unterschiedliche Verbindungen zu unterschiedlichen Ergebnissen führen
Schon bald begannen die Schüler, eigene Entwürfe zu entwickeln:
Eine Gruppe baute einen Plattenspieler , der jedes Mal bei einer anderen Farbe anhält, eine andere Gruppe konstruierte eine Überlaufanzeige , die anzeigt, wann der Stromkreis voll ist.
Die Schönheit lag nicht nur in der Technik selbst, sondern vor allem im Prozess:
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Kinder helfen einander, sich zu verbinden
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gemeinsam ausprobieren, was funktioniert und was nicht
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Versuchen Sie es so lange, bis es funktioniert.
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und zeigen stolz, was sie gebaut haben
„Es funktioniert! Schau, wenn wir diesen Draht bewegen, geht es schneller!“
Ein Schüler erklärt es begeistert seinen Klassenkameraden.
Diese Lektion regte Folgendes an:
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Neugier und logisches Denken
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zusammenarbeiten und sich beraten
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Fehler als Teil des Lernens betrachten
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Selbstvertrauen durch Erfolgserlebnisse
Wir bei Blix glauben, dass Lernen mit praktischem Tun beginnt .
Wenn Kinder selbstständig bauen und forschen , lernen sie, dass sie etwas bewirken können, dass sie Dinge erschaffen können – und dass ihre Ideen zählen.
Unser Ziel ist es nicht nur, Technologie zugänglich zu machen, sondern Kindern die Möglichkeit zu geben, ihre eigene Zukunft zu gestalten.